通透语法15期为何名词有复数形式下

什么叫“具体化”呢？比如说名词，一个原始人如何表达名词呢？在抽象文字形成之前，人们是通过结绳和画画之类的方式记事的，比如说我家养了一头牛，那就画一头牛，如果养了两头牛，那就画两头牛。在原始时代，一般来说你遇不到太大的数字，比如我家养了20头猪，那画画就得画一大排。这就已经是富得流油的人家了，一般人家不可能有这么多头猪。

这种实事求是地去描述的方式是动物的一种本能，不光人类有，其他动物也有。人类语言学研究也经常会研究动物的语言，做对比研究，于是发现了一些很有趣的动物交流现象，比如蜜蜂可以传递一些跨距离、跨时空的信息。

什么叫跨时空呢？比如猴子，你给它一根香蕉，它不爱吃，就瞪你两眼，这属于即时信息传达。一只猴子或者一只猩猩永远不可能告诉你它不喜欢吃昨天晚上那根香蕉，它早已忘记昨晚的事情了，它对这个没有记忆，就算有记忆它也无法表达。但蜜蜂不一样。一只蜜蜂出门找能采蜜的地方，过了很久回来之后，还可以告诉同伴它刚才去过哪些地方，哪里能采蜜，即它能传递一段时间以前发生的事情。这是蜜蜂一个很神奇的能力。

那么蜜蜂是如何表达的呢？它是如何描述十里之外有几朵玫瑰花的呢？

语言学家和动物学家共同研究发现，蜜蜂是通过跳舞的方式来表达的，有的舞姿表示距离，有的舞姿表示数量。比如蜜蜂发现了八朵花，当然蜜蜂不会那么精确，但大致依据花朵数量的多少和距离的远近，它会飞舞出一定的姿势来，然后把这个姿势重复若干遍。虽然它没有那么具体和精确，但重复多少遍与大概有多少，两者的量是大致对应的。

回到人类的语言。人类文明之初，用名词逐个累计表示复数的概念是一种非常原始的做法。去画画，去累计，包括我们之前说的结绳记事，都是类似的做法。一个非常著名的语言学家，列维·布留尔（LucienLévy-Bruhl，～），写过一本书，叫《原始思维》（PrimitiveMentality）。他在这本书里专门讨论过这个话题，即原始的语言模型都是直接用实物的方式去表达的。

那么这种实物表达的方式为什么会逐渐演变成抽象的模型呢？　　这是因为人类社会生活发展的速度越来越快。可能在原始时代，我家养三头猪，一顿吃两只兔子，就了不起了，这个数字就很大了。但是随着生产越来越集中，到后来一顿饭就不是两只兔子能解决的问题了，我可能成了一个大地主一个大原始部落的首领，我可能手下养着七八个猎人，一天的收成可能会达到多只兔子。或者，换一个故事背景，在遥远的东方农耕文明开始出现，我要收多少多少稻谷，这个时候你再去一个个地画稻谷，是不是就不太可能了？

这就像我们小时候数数：用十个手指头可以数过来的时候，就用很原始的做法，一个个地掰指头。但是超过十个之后怎么办呢？用脚吗？那也就20个，再多怎么办呢？

再往上，就需要去发明一些抽象的概念了0,40，或者，无数。。。这种概念会逐渐产生，复数的模型也随之产生，因为太大的数字你不可能用手指头去数，或者老老实实在绳子上系疙瘩去计数。

所以名词的复数这种模型，一定不要以为只有英语才有，任何语言都有。从具体到抽象-这是语言的一个共同特点和必经的发展阶段，而不是英语的专利，比如汉语也同样。现代汉语中保留比较完好的“们”这个字，就是汉语名词复数形式的标记之一：“你们”“我们”“他们”……除了“们”，还有一些，比如“等”“吾等”“尔等”之类的，如：

既然如此，就会有另外一个问题，那就是为什么英语的名词复数绝大多数都是在词尾加-s呢？这个问题在后面我们讲到单数第三人称的时候也会碰到，因为动词的单数第三人称往往也是在词尾加-s。为什么英语单词的变形会如此青睐-s这个造型呢？

英语单词丰富的形态变化是其严谨性的体现之一，而-s造型的最终形成是数学上的一个优选过程。这个优选是如何产生的呢？我们在后面讨论单数第三人称为什么加-s时，会一并讲到。

一次

转载请注明：http://www.ziranshia.com/wmchb/12588.html